《课程教育研究》新教师教学

2008-02-04 点击量：

期刊简介：
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。国内刊号:CN 15-1362/G4     国际刊号：    ISSN2095-3089
主要栏目：
高等教育、教育研究、德育建设、教学管理、教改教研、体育艺术、创新课堂、阅读写作、教学信息、课程研究、综合论坛等；
收录情况：
万方
投稿须知：
1、论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料详实、要具有较强的说服力和实用性；
2、文稿应具有科学性、先进性、真实性和实用性，论点鲜明、论据充分、数据可靠、结论准确、层次分明、文字精炼通顺；
3、论文文辞力求精炼，并在文尾注明字数，全文一般不超过4000字（2000~4000文字范围为宜）。论文可以写200字以内的中文摘要和3~5个关键词，若论文收到省、部级以上基金项目支持，请注明基金名称和项目编号；
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